１１月２０日 2003年　　　　頭の中の声

　　ともっちさんの書いていらっしゃる　
　　『文章題となると国語も算数も全然だめになる子が多いです。読んであげると　”そうか！”　とわかると
　　いうことは、ちゃんと自分で読んでない！ということですよね。字ずらだけおっていて、頭で読めてない
　　というか、残ってないというか・・・』
　　という現象は、英語教室で reading を指導しているときにぶつかる問題でもあります。
　　learning channels の３つ、visual, auditory, kinesthetic の内、visual が強い学習者は、黙読して情報を
　　得ることができるのですが、auditory / kinesthetic に頼る学習者は、だれかに読んでもらう、または説明
　　してもらうことが必要です。
　　自分でできることは、目で読んでいる文を頭の中の声を通して聞くことです。

　　そのために私が生徒に言うことは、「好きな声優さんの声で英文を聞きながら読んで」ということです。
　　もちろん、音読できれば一番良いのですが、公共の場での読書やテストのときに問題を読むなど、
　　声を出せない場合のトレーニングが必要です。

　　生徒にだれの声だった？と聞くと、「自分の声」「先生の声」だった、と言います。目の前の文を頭の中で、
　　声を出して読む、または誰かに頭の中で読んでもらう、というアプローチを試してみる価値あります。