子どもの「非行」は親の対応で大きく変わる
まずは、A.B.のチェックリストから、子どもさんには
いくつ当てはまるかをチェックして下さい。
Ａ.＜学校では・・＞
□ 遅刻・早退の常習犯である。
□ まともに授業をきいていない。
□ テスト前でもぜんぜん勉強しない。
□ 先生に目をつけられている、又は、見放されている。
□ 親が何度か呼び出しをうけている。
□ 赤点（欠点）の科目がある。
□ すでに留年している、又は、決まっている。
□ 停学を受けたことがある。
□ こっそりバイクで通学している。
□ 通学カバンの中はからっぽに近い。
□ 茶髪・金髪・パーマをかけている。
□ 授業態度や姿勢がだらしない。
□ 根気が必要なことが特に苦手である。
□ 悪い子とつるんでいる。
□ 夜遊び・深夜の外出が多い。
□ 素行の良くない子とつきあっている。
□ タバコを吸っている。
□ 生活リズムがバラバラである。
□ 親子で衝突することが多い。
□ 子どもとの会話が説教中心になってしまっている。
□ 言葉づかいが荒い。
□ 他の兄弟は悪くないのに・・。
□ 都合が悪くなるとすぐに逃げ出してしまう。
□ イライラするとすぐ物にあたる。
□ 朝起きをめぐっていつもケンカになる。
□ 何事も遊び中心、友だち中心である。
□ 携帯電話でのおしゃべりやメールが非常に多い。
□ 家の用事を全然しない。
□ 自分なりに服装にこだわっている。
□ 家族と一緒に食事をとる機会が少ない。
□ ボキャブラリーに乏しく、単語表現が多い。
□ 学校に内緒でアルバイトをしている。
では、A.B.につづいて、C.をチェックしてみて下さい
C.＜意外とこんなところがありませんか？＞
□ 幼い頃はあまり手がかからなかった。
□ 意外とやさしいところがある。
□ 友だちにはよく気をつかっている。
□ 友だちのピンチを放っておけない。
□ 友だちの誘いを断れない。
□ 親が友だちの悪口を言うと激怒する。
□ 義理がたいところがある。
□ 本来は甘えた・寂しがり屋である。
□ 人の目を気にするところがある。
□ こわがり・気にシーである。
□ 電車内や病院では携帯電話をマナーモードにしている。
□ 不器用な方である。
□ 言いたいことがうまく表現できずイラつくことがある。
□ 母親の手作りのおにぎりが好き。
□ 他人に迷惑がかかることを自分からする子ではない。
□ 自分にかまってくれる人にはなついている。
□ 大きな犯罪になるような事件はおこしていない。
・・いかがですか？ いくら「腹が立つ」「憎たらしい」と思っていても、「でも、かわいい」「何とかしてやりたい」
という気持ちも強いのではないですか。そんな気持ちと＜意外とこんなところが・・＞がたくさんあれば大丈夫。多くの
ご相談を受けてきた中で、明確なパターンを見つけることに成功しました。＜親の対応で子どもの行動は変わる＞のです。
決して性格を変えるのではありません。あきらめないで下さい。