Subject: 中学英単語１００ 041how
Date: Mon, 27 Jun 2005 07:10:00 +0900 (JST)
From: mag2 ID 0000139181
┏━┓☆２００２年度からの学習指導要領で定められた┏━┓
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┃┃ 中学校で必ず教えなければならない英単語１００ ┃┃
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┗━┛毎週月曜発行 第４１回 ２００５０６２７┗━┛
４１．ｈｏｗ
＜発音＞――――――――――――――――――――――――――――――――
★［ｈａｕ ハウ］
日本語より、大きめに口を開け［ア］と強く発音してから、くちびるを丸め、
前に突き出すように、軽く［ウ］と奥の方で発音します。これが二重母音の
［ａｕ］です。
＜品詞と意味＞―――――――――――――――――――――――――――――
★［副詞］＜疑問副詞＞
☆（１）どのように、どうやって 【単独で】
How did you make it? (省略I made it) Like this.
「あなたはそれをどうやってつくったの？」「こうだよ」
英語の疑問詞は、文の初めに置くことになっています。
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☆（２）どれくらい、どれほど 【＋形容詞】【＋副詞】
How old is he? He is thirty-four years old.
「彼って何歳？」「３４歳よ」
How long have you been in Japan? For five years.
「あなたはどれくらい日本にいるのですか」「５年になります」
形容詞や副詞と一緒になって、「どれくらい形容詞？」「どの程度副詞？」
というような意味になります。たくさんの形容詞と組み合わせて使うことがで
きます。そのとき、〔形容詞〕〔副詞〕も how と一緒に、文頭にやってきま
す。形容詞・副詞を後ろに置いてきてはいけません。
（×）How is he old?
（×）How have you been in Japan long?
現在完了“have＋過去分詞”については、下記でお勉強を！
http://www5d.biglobe.ne.jp/~chick/perfect.html
How many students are there in the classroom? There are fifteen.
「その教室には、何人の生徒がいるのですか」「１５人です」
「数」をたずねるときに、“How many 複数名詞...？”を使います。
生徒に「数をたずねるときは？」ときくと「How many」と答えが返ってくる
ことが多いんです。案（あん）の定（じょう）、
（×）How many do you have books?
と間違えて書いてきます。「How many 数をききたい名詞の複数形」の３つは
まとまって文頭にくる、ということを特に意識してください。
（○）How many books do you have?
「どれくらいたくさんの生徒？」「どれくらい多くの本？」という意味から、
「何人の生徒？」「何冊の本？」という訳ができるのですね。
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☆（３）方法、しかた 【＋to不定詞】
Can you tell me how to use this computer? Sure.
「このコンピューターの使い方を私に教えてくれる？」「いいよ」
“how to Ｖ原形”で「Ｖする方法」「Ｖのしかた」という意味になります。
試験でもよく狙われます。しっかりおさえておいて下さい。
「どうやって不定詞の動詞すればいいか」と考えると理解できますね。
“疑問詞＋to不定詞”は下記のペイジで学習できます。
http://www5d.biglobe.ne.jp/~chick/infio.html
後半部分なのでご注意を！
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☆（４）（１）〜（３）の意味など。【間接疑問詞として】
I don't know how long it takes me to go there. (´Θ｀) ？？
「そこへ行くのはどれくらい時間がかかるか、僕にもわからないんだ」
〔疑問詞〕と〔接続詞〕の両方の働きを兼（か）ねています。
〔間接疑問〕の節では、「疑問詞とその付属語」は、前にきますが、その他
は平叙文の順番になります。疑問文の順番とはなりません。
例文、ちょっと難しすぎたか？
（×）I don't know how long does it take me to go there.
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☆（５）どう、どのような 【形容詞のように】
How are you? 「元気ですか？」＼(｀Θ´ )┐１・２・３・ダァー
＞howを使った表現＜--------------------------------------------
● How about 〜？ 「〜はどうですか」「〜しませんか」＝What about...?
I like Chinese food? How about you?
「私は中華料理が好きです」「あなたはどうですか」
How about going to the gym? 「体育館へ行くのはどうですか」
クルシクッタッテ〜 (_-Θ-)ゝ ○〜 ヾ(-Θ- ) かなしくったって〜
● How do you do? 「はじめまして」＝Nice to meet you.
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次回は I です。
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■中１専用コーナー■━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
My name is Chick Tack.「私の名前は Chick Tack です」
これは第３６回の、このコーナーの重要文です。その回のでも述べてあります
が、「私は Chick Tack です」は、
（×）I is Chick Tack.
とは、なりません。文の主語が「私」“I”のときは、「です」にあたるbe動
詞は、is ではなく、“am”を使用します。
（○）I am Chick Tack.「私は Chick Tack です」
が、正しい英文となります。I am の部分は、しばしば I'm と短縮されます。
疑問文は、Am I ...? となります。あまりテストでは見かけませんが、現実に
使うこともあります。
否定文は、I am not your rival.「僕は君のライバルなんかじゃないよ」
You「あなた」が主語のときは、“are”を使います。
You are my friend.「あなたは、私の友達よ」
疑問文は、
Are you a student at this school?「あなたはこの学校の生徒ですか」
答え方は、
Yes, I am.「はい、そうです」／ No, I am not.「いいえ、ちがいます」
答える人にとって、「生徒は自分」だから、主語は I にかわります。それに
合わせて be動詞も are から am にかわります。
No, I am not は、（○）No, I'm not となることはありますが、
Yes, I am. は、（×）Yes, I'm. となることはありません。
言うのを忘れていましたが、is, am, are は〔現在形〕といって、
「（今）〜 です」「（今）います」「（今）あります」という意味を表します。
これらの動詞の元の形が be で、be をこれらの動詞の〔原形（げんけい）〕
といいます。だから、これらをまとめて 〔be動詞〕と呼んでいるのです。
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〔三平方の定理〕のピタゴラスは、新興宗教の教祖だった。
http://philos.fc2web.com/presocra/pythago.html
数学と音楽の美しい調和の世界に触れ続けることによって、
人間の魂は浄化されて、肉体から解放される？
▼あとがき▲
以前にも紹介したことがありますが、映画『ホーム・アローン』を何度も見て、
英語の勉強をしました。英語の学習に向いてる理由は下記のペイジに。
http://www5d.biglobe.ne.jp/~chick/books/dvdvhs.html
主役のカルキン君は最近、マイケル・ジャクソンの裁判で証人として証言して
いました。「彼には、いたずらされていない」と。
良い弁護士を雇っているのか、マイケル・ジャクソンは、助かりそうですね。
話は戻りますが、店員さんがお客さんに話しかける表現に、
May I help you? / Can I help you?（これは中学で必修）
がありますね。
『ホーム・アローン』に、カルキン君演じるケビンが、歯ブラシ(toothbrush)
を万引き(shoplifting)する場面(scene)があります。もちろん万引きする気な
んて全然なかったんですが、たまたま近所の怖い（と思い込んでいた）おじい
さんが店に入ってきたので、歯ブラシを持ったまま出て行ってしまったのです。
ケビンが店に入ったとき、店の女性は“How may I help you?”と how をつけ
て話しかけていました。何か優雅で上品な感じがしました。
“Hi! May I help you?”の聞き間違いなら、この感想はむだなものになりま
すが……。
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